Förord
- Vem har nytta av den här artikeln
- Portaladministratörer
- Innehållsskapare
- Att skapa en utbildning fungerar inte i mobilvy
Allmänt om SCORM
SCORM är det vanligaste formatet att leverera ett E-learnings i från ett författarverktyg så som Lectora eller Adobe Captivate till ett LMS så som Palms. Författarverktyget levererar en zip fil som innehåller e-learningens alla filer samt ett manifest med instruktioner om hur filerna ska användas.
Scorm är en förkortning för Shareable Content Object Reference Model och finns i flera versioner/standarder.
Palms stöder två standarder, SCORM 1.2 och SCORM 2004.
- Palm kan förutom att spela upp innehållet spara status och poäng direkt från genomförd utbildning även spåra vilka interaktioner deltagaren gått igenom. Och man kan även få ut svåraste frågan för ett team. Man kan koppla kompetenser till utbildningens olika interaktioner och man kan välja att låta Palms att räkna ut statusen för utbildningen med hjälp av kompetenser och kompetenskrav istället för poäng krav. Med hjälp av kompetens krav kan man få utbildningen krav mer dynamisk.
Tex. Man har en kompetens på tre frågor och en annan kompetens på tre andra frågor, när man sen ställer in kraven säger man att på kompetens 1 behöver alla rätt medan på kompetens 2 är det ok med ett fel för att klara utbildningen.
Skapa en SCORM aktivitet
Steg 1
Välj aktivitetstypen e-learning
Steg 2
I rutan för Titel namnger du aktiviteten.
Steg 3
I Beskrivning skriver du in en beskrivande text och eventuell information som kan vara bra att veta för aktiviteten.
Steg 4
Om du vill ha en bild som visas när man går in på aktiviteten så är det här du laddar upp den. För att lägga till en bild väljer du editerings knappen i nedre vänstra hörnet av bilden. Då öppnas en möjlighet att ladda upp en bild.
Steg 5
I Tid skriver vi en tidsangivelse för hur lång tid aktiviteten beräknas att ta eller hur lång tid man har på sig att genomföra aktiviteten, beroende på hur du bockar i rutan under.
Är bocken för Tidsbegränsad ibockad innerbär det att tidsangivelsen är den tid man har på sig att göra aktiviteten, skulle man inte vara klar när tiden gått ut så kommer aktiviteten stängas.
Är Tidsbegränsad urbockad så kommer tiden tidsrutan enbart vara en fingervisning på tiden som bör avsättas för att genomföra aktiviteten.
Steg 6
I rutan för Avslutande meddelande kan du skriva in ett meddelande till den som gör utbildningen. Ett för godkänt resultat och ett för underkänt resultat.
Steg 7
Spara
Steg 8
Välj fliken Innehåll
Steg 9
På sektionen Fil väljer du Ladda upp och väljer ditt SCORM 1.2 eller SCORM 2004 fil.
Steg 10
Under Storlek kan du välja att sätta en Specifik storlek eller att utbildningen skulle Fylla skärmen.
Steg 11
Spara
Steg 12
Välj fliken Mätning
Steg 13
Under mätning kan man ställa in spårning på SCORMs cmi.interactions, ställa in mätning på olika kompetensområden samt att man ska ställa in om Palms ska sköta beräkningen av status efter genomförd utbildning utefter de krav man väljer i palms.
OBS! För att man ska kunna göra dessa inställningar behöver man först gå igenom hela aktiviteten och för och alla interaktioner i tur och ordning. Börja med att gå igenom den rätta vägen där efter alla felsvar. SCORM paketet måste också vara gjort i ett författarverktyg som stöder cmi.interactions så som Lectora och Articulate Storyline
Om man har ett författarverktyg som stöder cmi.interactions men man ändå vill göra så att SCORM paketet rapporterar om man har klarat aktiviteten eller inte så kan man ändå göra dessa inställningar för att dra fördelen av att man kan se analyser på gruppnivå vilka frågor som var svårast samt att man kan göra rapporter på individnivå hur personen har svarat på respektive interaktion i aktiviteten.
Vid första tillfället går vi bara vidare så återkommer vi till mätning vid senare.
Steg 14
Spara
Steg 15
Välj fliken Avancerat
Steg 16
Under inställningar kan du välja ett antal inställningar, vanligtvis kan man lämna allt så som det är föreställt.
Aktiviteten kräver Flash: Nya producerade utbildningsaktiviteter bör vara utan flash då det är en standard som är på utgående. Om man bockar i det känner Palms av om man har flash aktiverad och har man det inte så kommer det fram en röd varningstext under knappen för att starta aktiviteten.
Visa Scrolbaren: Innebära att man kan stänga av eller slå på scrolningen efter behov, vanligtvis väljer man att ha den inställt på default läget som är att den ska visas vid behov.
Debug-gläge: Bockas i vid tex felsökning av ett SCORM paket, innerbär att systemet sänder extra information till webbläsarens utvecklar vy som tex google chromes inspektera.
Hur hanteras ett försök: Här kan du ställa in hur Palms hanterar scormpaketets försök.
Steg 17
Anvädarstatus: Bockar du i Bestående godkänd status så kommer statusen på aktiviteten vara godkänd även om användaren gör aktiviteten på nytt och den gången inte får ett godkänt försök.
Steg 18
Försök: Om man sätter ett värde här så begränsar det antalet försök som användaren får för att klara aktiviteten. Begränsar man antalet försök så öppnas en undermeny där man kan bestämma vad som ska hända när försöken är förbrukade. Detta är vad man kan välja mellan
- Ingenting: Användaren får ingen möjlighet att begära ytterligare försök.
- Klassansvarig kan ge nytt försök: Om aktiviteten finns med i en klass så kan klassansvariga ge ett nytt försök, den klassansvariga blir meddelad via mail om begäran om nytt försök.
- Utbildningsansvarig kan ge nytt försök: Personens utbildningsansvarige kan ge ett nytt försök, Den utbildningsansvarige får ett mail med begäran om nytt försök.
- Klassansvarig eller utbildningsansvarig kan ge nytt försök: Om det finns klassansvariga så meddelas dessa, annars meddelas personens utbildningsansvarige som kan ge nytt försök.
Dagar mellan försök: Innerbär att man kan ställa in en väntetid mellan genomförda försök.
Steg 19
Steg 20
Förkrav: Innebär att man kan låsa aktiviteten om vissa krav inte är uppfyllda. Man kan tex säga att en tidigare del i utbildningen ska vara genomförd innan man får lov att titta på den här videon eller att man måste vara med i en klass.
Detta kan vara extra användbart om man gör en serie av utbildningar där man vill att deltagaren ska gå de respektive delarna i en viss ordning.
Rapporter: Här kan du styra vem/vilka som kan se rapporterna fån aktiviteten.
- Användaren själv: Bockas i om du vill tillåta att användaren ser sina svar.
Användarnivå
- Ingen annan: Ingen kan se användarens svar. (Används om man inte vill ha rapporter eller spårning, eller om man tex har en certifiering där man inte vill visa svaren)
- Superanvändare: Innerbär att SuperAnvändare kan se hur användare svarat på aktiviteten.
- Användare med statistikrättigheter: Då kan ledare eller andra personer som har statistikrättigheter och över användaren se användarens svar.
Teamnivå
- Ingen: Ingen kan se team rapporten.(Används om man inte vill ha rapporter eller spårning, eller om man tex har en certifiering där man inte vill visa svaren)
- Superanvändare: Innerbär att SuperAnvändare kan se team rapporten.
- Användare med statistikrättigheter: Då kan ledare eller andra personer som har statistikrättigheter och över teamet se team rapporten.
Steg 21
Spara
Steg 20
Här kan du flytta aktiviteten till önskad position i flödet. Ställ markören över de tre strecken till höger för den aktivitet du vill flytta, håll i musknappen för att ta tag i de tre strecken och dra aktiviteten till önskad position och släpp sedan knappen.
Steg 21
Välj Klar för att slutföra.
Steg 22
- Om aktiviteten inte ska ha spårning och eller rapporter över svaren är man klar här. Så även om författarvertyget inte stöder cmi.interactions eller att man inte använt cmi.interactions då är man också klar här.
- Om man vill ha spåring samt rapporter över svaren så behöver man nu gå igenom aktiviteten från början till slut.
- För att resterande steg ska fungera måste författarverktyget man gjort SCORM paketet i stöder cmi.interactions och att man använt det.
- Först går man den rätta vägen genom hela sin e-learning och där efter igen då man går igenom alla felsvaren ett efter ett.
- När man gjort det går man in och editerar aktiviteten.
Steg 23
Välj fliken mätning. Nya allternativ ska ha dykt upp om paketet stöder rapporter och spårning.
Steg 24
Kompetens metod: Här kan du välja om det ska vara ett förtest eller en uppmätt kompetens.
- Förtestad är till för att man ska få fram en baslinje. Används innan en utbildningsinsats.
- Uppmätt är det är den för att mäta ut kompetensen efter och under utbildning. Ska en del enbart användas vid ett tillfälle bukar man använda Uppmätt.
Steg 25
Kompetensnivåer: Här ställer man in om man vill kravsätta och mäta på kompetenser. om man har en hierarki av kompetenser och vill ha samma krav på alla kretensare i hierarkin så räcker det att sätta kravet på huvud kompetensen.
Steg 26
Poängsättning:
SCORM: SCORM paketet sköter poängräkning och ge statusen till Palms. Är valet för alla paket som inte är specifikt gjorda för att mätas på kompetens.
Interaktionsberäkning: är för paket som är gjorda för att mätas på interaktioner medhjälp av kompetenser.
Steg 27
Interaktioner: Nu ska du se alla interaktioner och dess svarsalternativ (Om du gått igenom alla vid steg 22). I exemplet här har vi en interaktion med tre svar, för att man ska kunna se svaren i rapporten från aktiviteten så behöver du fylla interaktionens olika alternativ.
Ibland kan det även vara bra om man fyller i interaktions beskrivningen med, detta för att man ska kunna få kontexten på svaret i rapporten. I det här exemplet föregås interaktionen av en ljudfil och interaktionen är vad säger du nu med tre allternativ. Om man har ett antal vad säger du nu interaktioner så så kan det bli svårt att få ut så mycket av tex en team rapport där man ser svåraste frågan.
Om du valt att sätta kompetenskrav och vill beräkna statusen med hjälp av kompetenser så behöver du även koppla en kompetens till respektive interaktion som ska beräknas.
Steg 28
Spara
Bra jobbat du har nu laddat upp och ställt in ett SCORM paket 🎉
Kommentarer
0 kommentarer
logga in för att lämna en kommentar.